Documental " BEBÉS”

Fundamentos socioculturales en contextos diversificados.

 

Introducción

En este informe entregado en la asignatura fundamentos socio culturales en contextos diversificados se analiza un vídeo llamado "Bebés” el cual abarca variados aspectos dentro de culturas y costumbres de diferentes países tales como: Namibia, Japón, Mongolia y Estados unidos.

También se entregan tres conceptos para análisis que son: sociología, cultura y diversidad correspondiente a este mismo tema.

Se analiza las características de cada cultura continuando con un cuadro comparativo e identificado semejanzas y diferencias entre apego y estimulación a los niños/as.

Conceptos

Sociología: Es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la sociedad humana o población regional. Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran.

Cultura: conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social, a una época etc.

Diversidad: Es una noción que hace referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas o la semejanza. La diversidad cultural refiere a la convivencia en interacción entre distintas culturas.

Características propias de cada cultura.

Namibia (África austral): Dentro del país se observa mucha pobreza y escasez de medios para la buena higiene de su gente y precarias condiciones para la supervivencia ya que viven en pequeñas chozas, es un sector rural.

 Las futuras madres no cuentan con los cuidados correspondientes a su estado ni mucho menos un debido control de este, no cuentan con métodos anticonceptivos que pueda controlar la población existente, es por ende que no llevan la contabilidad de hijos e hijas. Aquí los  bebés son autónomos.

Mongolia (Asia Oriental): Dentro de este país se aprecia un sector rural con mayor preparación o complementación en el sector hospitalario donde las madres tienen oportunidad de cuidado y control de sus estados.

Tokio (Japón):  Este es un país más desarrollado donde queda en evidencia el desarrollo en todo ámbito de su cultura y costumbres ya que se observa preocupación desde el primer momento de embarazo de la madre a través de controles, estimulación sensorial que complementa el buen desarrollo de su estado. Padres participan de la crianza.

Estados Unidos (San Francisco): Este es un país subdesarrollado donde se puede observar una zona urbana donde hay mayor cuidado en el estado de embarazo y al dar a luz se cuenta con controles médicos.

Un ejemplo expuesto en el vídeo es la higiene dando a conocer lo escaso en ciertos países del agua. Estados Unidos y Japón países más desarrollados cuentan con agua, bañeras y pañales, en cambio en Namibia y Mongolia es notoria la falta de agua ya que deben limpiar a sus bebés con sus propias piernas, leche materna y no utilizan pañales.

  

Conclusión

Se puede concluir a través del informe realizado que dependiendo de la cultura y costumbres es el desarrollo de la infancia de cada niño y niña donde queda de manifiesto que sectores o países más desarrollados tienen mayor oportunidad de cuidados tanto en su embarazo como en el desarrollo de los niños y niñas, siendo la estimulación y apego una herramienta fundamental para la manifestación de habilidades y destrezas, también queda al descubierto que influye el estado socio-económico de cada país para un desarrollo integral.